教育家補習班專辦：心理所(臨床/工商/認知發展/社會人格組)、心輔所(諮商&教心組)、心理相關司法特考(測驗/輔導員)及教育類研究所。

文/張美慧(國立新竹教育大學-教育系畢)

考取

國立台北教育大學 - 教育政策與管理所 

台北市立教育大學 - 教育行政與評鑑所

文/江明秋 (台北市立教育大學-教育學系畢)

考取學校： 

                         國立彰化師範大學-輔導與諮商學系碩士班 

                        國立高雄師範大學-輔導與諮商所

文 / 呂宛珈 (國立新竹教育大學－教育心理與輔導諮商學系畢)

錄取學校：

                    國立台北教育大學－心理與諮商學系碩士班                    

                  國防大學－心理碩士班

 文 / 余勝皓 (台北大學-經濟系畢)

考取學校：

　　國立成功大學-心理所(臨床組)  *榜眼
　　東吳大學-心理所(臨床組)  *榜眼

文/林怡君(輔仁大學 資管系畢) 

考取 ：

國立彰化師範大學-輔導與諮商學系碩士班

⊙經驗分享⊙

文/林冠宇(中國文化大學-教育系畢)

 考取學校：

台北市立教育大學-心理與諮商學系碩士班(諮商組)

國立彰化師範大學-輔導與諮商所(備取)

文／楊建銘

在颱風、救災過後，最需要休息與平復的時候，很多災民會發現自己開始有睡眠的問題，
往往躺在床上，輾轉難眠，或在惡夢中驚醒。為什麼會有這樣的狀況呢？
是不是災難後的心理異常呢？該如何因應呢？

八八水災造成南台灣家園毀滅、親人不在的傷害，民眾需要環境的重建，亦需要心理上的安頓。
高雄市政府衛生局立即請高屏區精神醫療網核心醫院—高雄市立凱旋醫院醫療人員，
及高雄縣社區心理衛生中心同仁前往旗山國中、旗山社福館、內門順賢宮收容中心等處，
評估災難心理衛生服務之需求。同時整合一般醫療及精神心理醫療，
以災區認養方式進駐當地協助災民，另亦設置相關災難心理衛生的宣傳單張以供發送予災民。

逝者已矣，災後需要重建的不只有家園，還有災民的心理。高醫精神科主任王興耀說，根據以往的經驗，
遭遇重大災難者短期內會出現「急性壓力反應」，如果一個月後還不能從情緒中走出來，
就是臨床上所稱的「創傷後壓力症候群」，患者這時需要的就是就醫。

莫拉克颱風重創南台灣，為趕快救人，災區的救難員和志工每天疲於奔命，台灣臨床心裡學會理事長許文耀今（13）日表示，由於這次風災不亞於921震災，因此政府應立即與民間的心理衛生團體結合，先進行第一線的志工和救難人員的心理重建訓練和輔導，因為這些人撐下去，才能繼續服務災民。

許文耀說，當初921震災，心理受創最嚴重的是災區的災民和罹難者家屬，但是前去的救難人員和志工，因為出現了「替代性創傷反應」，所以也出現了失眠、敏感性恐懼，甚至是憂鬱症、自殺等情形。

許文耀認為，由於這次莫拉克颱風所造成的災害不亞於921大地震，預料這些人心理的創傷絕對也很嚴重，這是政府必須要注意的課題。