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獨/南部老牌科大難生存 109學年一口氣停招10科系

2019-10-21 09:30聯合報 記者馮靖惠/台北即時報導

 

少子化嚴峻,尤其南部的私立大學越來越難招到學生。位於台南的嘉南藥理大學109學年度就有10個系所調整,包含3系所完全停招,7系所至少一學制停招。位於屏東的兩間老牌科技大學-美和科大和大仁科大,109學年也分別有七個和四個系所停招或至少一個學制停招。

 

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台灣大學合併台北教育大學一案懸宕已久,兩校行政團隊近日再度討論,台大校長管中閔與國北教校長張新仁也代表出席,台大以推動校務優先為由,婉拒合校意向案,同時國北教爭取加入台灣大學系統的提議也暫被擱置,有待台大了解台灣師範大學、台灣科技大學想法後再處理。


國北教5月底召開校務會議之前,兩校校長曾先率團會面,討論兩校合校意向案,以及國北教爭取加入台灣大學系統。

據國北教第42次校務會議紀錄指出,該校專任教師現有232人、兼任教師215人,學生人數為5663人,全校師生比為1:21.63,小於標準1:27,需重新以市場及產業需求鏈結來調整發展方向。

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憂鬱症和躁鬱症治療方式大不同,但過去僅能以問卷、會談診斷,約有一成誤診率。三軍總醫院精神醫學部主治醫師張勳安(圖)帶領團隊,耗時多年研究發現,利用儀器檢測心臟自律神經功能,就能分辨是憂鬱症還是躁鬱症,準確率達7成。中央社記者張茗喧攝 107年10月11日
憂鬱症和躁鬱症治療方式大不同,但過去僅能以問卷、會談診斷,約有一成誤診率。三軍總醫院精神醫學部主治醫師張勳安(圖)帶領團隊,耗時多年研究發現,利用儀器檢測心臟自律神經功能,就能分辨是憂鬱症還是躁鬱症,準確率達7成。中央社記者張茗喧攝 1071011
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年後自殺通報恐增 情感人際常是最後稻草

(中央社記者陳偉婷台北13日電)

台灣自殺防治學會今天公布,2017年自殺通報主要通報年齡為35至44歲,
被通報的自殺原因近5成與情感、人際有關。
專家提醒,過年後通常自殺通報會增加,應多關懷身邊親友。

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考公職/心理師高考 擬改為每年1
聯合報
記者鄭媁/台北報導

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「師培法」三讀 未來先教檢再實習

2017-05-26  16:48 〔記者鄭鴻達/台北報導〕

 

立法院5/26三讀通過「師資培育法修正草案」,現行師資養成將從現行的「先實習再教檢」,

改為「先教檢再實習」,避免未通過教檢者白花時間實習;另,修法也規定通過教師資格檢定考試者,若到偏遠、海外學校代理或代課2學年以上,可抵免半年實習,取得教師資格。

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心理諮商就診 暴增3

~壓力大常額滿 北榮自費1600元最貴~   20170430 

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【沈能元、黃仲丘╱台北報導】

現代人生活壓力大,強調不打針、不吃藥,一樣能解開心結的醫院心理諮商門診,近年也愈來愈夯,雖均為自費且1小時收費多逾千元,醫界估計就診人次已較2年前增23成,且常額滿;龍頭台大醫院多年前已設此門診,另一大醫院台北榮總今年2月也開辦,初診自費1600元,創下北部大醫院最高價。許多人因擔心被貼標籤、不愛到精神科就醫,台北市立聯合醫院因此很早就設立自費心理諮商門診。

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 校園輔導社工不足 43校違法

〔記者楊淳卉/台北報導〕
校園社工、心理師超血汗!
民進黨立委許智傑針對全台大專院校進行調查,
發現全台
157所大專院校中,有
43所社工及心理師聘僱人數低於法定標準(1:2400),

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自由廣場》台灣其實沒有心理醫師

2016-12-30 06:00

二○一六年十二月,立委提出「心理師法」修法,其修正條文提到「主修諮商心理,並應於修業期間內實習至少一年成績及格,得有碩士以上學位領有畢業證書者,得應臨床心理師考試。」並且進入二讀。但我國心理師法中,清楚規範臨床心理師與諮商心理師兩種不同專業證照,主修諮商心理僅能考取諮商心理師證照,主修臨床心理僅能考取臨床心理師證照。遺憾的是,台灣諮商心理學會十二月二十六日於官方網站上公開表示,因台灣社會不了解「心理師法」包含兩種不同專業人員,建議檢討現行各類法條中,分別指稱時,統一修正為心理師。

事實上,這是兩種顯而易見有差異的專業,應分別指稱,才能有助於民眾了解。臨床心理師的訓練,包含心理病理學、心理衡鑑及治療;諮商心理師則專精於諮商理論與實務、變態心理學及個案評估等,兩者的學習歷程不同,服務對象也明顯不同,臨床心理師服務精神病與腦部心智功能族群,且包含諮商心理師服務對象之範疇;諮商心理師專精於一般心理狀態與功能的族群,服務對象雖然廣泛,但不包含臨床心理師的領域。

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應對心理師法第2條規定之實習至少一年應於在學期間完成及修習課程之抵免採認,詳情請看以下條款說明!

一、依據衛生福利部104年12月9日衛部醫字第1041668606號函及105年1月28日衛部醫字第1051660732號函辦理。

二、衛生福利部以前開函釋就主修諮商心理有關實習至少一年之完成期間認定略以,心理師法第2條第2項規定「公立或立案之私立大學、獨立學院或符合教育部採認規定之國外大學、獨立學院諮商心理所、系、組或相關心理研究所主修諮商心理,並經實習至少一年成績及格,得有碩士以上學位者,得應諮商心理師考試。」依其意旨,應於在學期間累積完成一年以上全職實習。準此,有關專門職業及技術人員高等考試心理師考試規則第6條、第7條所稱實習至少一年成績及格之認定,業經職業法律主管機關解釋應於在學期間完成,並自即日起適用。惠請各校轉知所屬學生,以維護其應考試權益。

三、另依據本部心理師考試審議委員會第41次、42次會議審議決議略以:應考人修習不同學校碩士層級以上課程之學科及學分,經所畢業學校同意抵免或採認有證明文件者,得視同於所畢業學校在學期間修習之課程;研究所入學前已預先修習之課程,於入學後經學校同意抵免或採認碩士以上學位課程有證明文件者,視同於就讀碩士以上學位期間修習之課程,併請參考。

總而言之,全職實習的部分必須在碩班在學期間完成,

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教育部部務會報通過「師資培育法」修正草案
教育部全球資訊網

 

教育部於1051019日部務會報通過「師資培育法」(以下簡稱本法)修正草案,已循行政程序函報行政院審議。現行師資培育先實習後檢定制度係於本法911210日修正公布,為符應時代潮流,提升師資培育品質,並配合「師資培育白皮書」師資培育發展藍圖及蔡總統十二年國教政策「改革教師資格檢定考試和教育實習,先檢定,後實習,落實教學及導師實習」,因此擬具本法修正草案共計27條,其修正要點如下:

 

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考過教師資格才能實習 預計每年少三千名實習老師
今日新聞NOWnews作者記者吳宛縈/台北報導

 

教育部於1019日部務會報通過「師資培育法」未來師培生必須先考過資格考才能到校實習,預計每年將減少3000名實習老師另外教育部也編列預算,補助中低收入戶以下學生實習期間費用,每個月補助1萬元,實習六個月共計可領6萬元

據教育部統計,每年約四成考生未能通過教師資格檢定考試,無法取得教師證書,因此教育部將調整政策為,先通過資格考再實習;教育部政務次長蔡清華也表示,現在每年約有8000名師培生,但一年僅有六成學生考過,若改為此制度,每年師培生名額可降至5000人左右,接納實習教師的中小學,也就不會有那麼大的負擔。

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少子化衝擊大學退場不是必然  教團:師生比是重點
記者吳宛縈/台北報導 2016.10.20 / 15:19

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台灣面臨少子化衝擊,不少大專院校面臨轉型退場,「台灣大學排名網」列出50所「溺水」的大學,預估會在往後四年一一面臨退場,對此教育部回應,以不明確指標去做退場排名,不但沒有實質效應,也無法反映實質辦學成效,更可能引起不必要的恐慌。

台灣大學排名網寫道,2015年大學適齡人口約130.4萬人,台灣大學排名網推估到了2020年只剩109.6萬人;並假設適齡人口的大學就讀比率不變(約78%),大學不含研究所在學人數將會由2015年的103.5萬人,下降到2020年的85.7萬人,消失的學生數為17.7萬,5年下來,消失的學費合計約為470億新台幣。

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2016-10-05 17:46聯合報 記者魏忻忻╱即時報導


中華民國諮商心理師公會全國聯合會今天發出聲明:勿誤用心理師稱謂

聲明指出,日前傳出有嫌犯赴不當黨產處理委員會潑糞抗議,許多媒體播報該嫌犯為心理諮商師,
但中華民國諮商心理師公會全聯會查證後發現,該嫌並未取得國內諮商心理師之專業資格。

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中華民國諮商心理師公會全國聯合會
2015
年影響國人心理健康之十大新聞」票選結果新聞稿

2016.01.07

 

社團法人中華民國諮商心理師公會全國聯合會(全聯會)為促進全民心理健康、善用心理諮商資源、重視社會問題及推展心理衛生工作,每年歲末皆會舉辦票選當年度「影響國人心理健康之十大新聞」活動。全聯會今蒐集20151月至11月國內外發生且對國內有顯著影響性、非關政黨與政治性,經2家以上媒體報導、可能影響民眾心理與生活,並與諮商心理專業、諮商心理師執業有關的重大新聞事件共34則,由467位各縣市諮商心理師於2015121日至18日上網投票,2015年影響國人心理健康之十大新聞票選結果依序為:

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你的母校還在嗎? 大學明年瘋合併

作者:林秀姿、洪欣慈、郭政芬 2015-12-31 聯合新聞網

明天過後,新年度7大「公公併」,搶預算、少子化,先併先贏。教授反彈,憂升等標準不一致;校友反彈,憂「母校」被消滅。

新年度教育部的「後頂大計畫」預算編列中,擬提撥總經費1成、約達80億元預算鼓勵合併、聯盟、退場與轉型,預計將掀起先併先贏的競爭

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「國立台灣大學聯盟」今成立 三校資源共享

中央廣播電台作者: 陳國維 |

中央廣播電台 – 2015年1月7日 下午2:38

 

台灣三大龍頭學校台灣大學、台灣師範大學與台灣科技大學

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立法院教育及文化委員會今天(6)逐條審查「學生輔導法」草案,

初步決議將「學校教官」以附帶決議列入學校輔導機制,

避免教官在正式退出校園前,中斷現行輔導工作。

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台大研究所考試 明年改回2月考

 

 

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學生輔導法一讀通過 將增四千名輔導老師

 

〔記者吳柏軒/台北報導〕鄭捷殺人案衍生各級學生輔導資訊交流的重要,加上校園教官將在2021年全面退出,教育部推出「學生輔導法」銜接今在立法院教育及文化委員會進行初審,一讀過關,未來將在全國設置共7505名專任輔導老師,並可讓學生輔導延續,避免再有類似鄭捷的學生產生。

教育部學生事務及特殊教育斯科長柯今尉表示,現行的國民教育法在各國小、國中及高中,都有輔導老師員額編制,但許多資源及法規都散落,推出的學生輔導法將落實輔導三級機制建置,草案也將增加專任輔導教師的員額編制,全國預計有7505名專任師資,比現在還多4042人。

此外,因過去學生輔導資料都限縮在各級學校,導致如鄭捷事件中,明明國中、高中的輔導老師皆發現其人格失常,卻無法將資訊送給其升學學校,最後在大學時期爆發殺人慘案,新的學生輔導法也納入「轉銜」機制,未來若經專業師資判定有需要,該學生的相關輔導資料會在升學、轉學時一併送到下個學校,將訂定詳細細則執法,避免錯過時間讓輔導慢一步。

柯今尉亦說,經費部分估算約增加32.3億元,若全部補足,輔導學生法案的一年經費約在60億元,待法條三讀通過後,盼106年8月起開始遞補輔導老師,落實學生身心靈輔導機制。

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