教育家補習班專辦：心理所(臨床/工商/認知發展/社會人格組)、心輔所(諮商&教心組)、心理相關司法特考(測驗/輔導員)及教育類研究所。

◆吳秉憶(台大/護理)

◆錄取學校

台大-心理所(臨床組)　　       【探花】

政大-心理所(臨床組)　　       【榜眼】

中正-臨床心理所　　                   正取

東吳-心理學系碩士班B組　　【榜眼】

《叁、考試結果及心態調適篇》

壹、 報考學校及結果

台大 正3

政大 正2

中正 正5

東吳 正2

成大 放棄面試

輔大 放棄面試

貳、 其他建議

1. 考前

不要放棄任何一科：每個科目其實都息息相關，普心會考到變態或認知的內容，而心理學基礎亦會出現發展的部分；每個科目都讀，雖然看起來花費時間較多，但可能反而比起寫到題目才到處找答案來得事半功倍，不過亦不需要每科花費相同的努力，可依據目標學校調整比重。

補習班講義熟讀，中譯本細讀，原文書作為參考。

心情調適：一定會慌和焦慮，覺察自己的狀態，找時間停下腳步想想自己還有多少時間，能做哪些事，每個人的進度都不會相同，但進度只是一種計畫，不會等於考試的分數，需提醒自己保持彈性，隨時調整。

確認和維持動機：考試這條路很漫長，動機可以支撐一部分的疲累，可以透過和他人聊天、看電影或書等方式，想起自己想進入這個領域的初衷。

社會支持：主動為自己打造穩固的社會支持，把心情說出來，有時候才會發現其實其他考生都同樣正在經歷相似的狀態。

2. 考試期間

考試當天不要討論考完的科目的答案，來者已矣，不只無法改變答案，還會影響下一科，我自己也在考其中一間學校時犯了這個錯誤，下一科真的滿腦子都在思考究竟自己寫了什麼是不是寫錯了，嚴重影響下一個考科。

每個學校考前1、2天，專注在複習該校的重點章節以及考古題。

適度休息：此時已沒有方法能大幅改變考試結果，但適時放鬆能讓自己穩定展現目前實力。

3. 考後心情調適

校名不代表能力：大部分臨心所同學都會成為臨床心理師，而證照不因學校有所差別。

不在榜上：可能代表你剛好失常、這屆同學神人太多或疫情造成的影響等等各種可能，不適合大力自責。

再次審思自己的動機：無論結果好或壞，在這個時候都非常適合再次審視自己的動機，對於接下來不論是進入研究所、重考或者決定轉換方向的挑戰，都會有相當的助益。

               最後，送大家兩句話，這兩句話是我在考試期間獲得的，給了我很深的支持力量，一是「努力都會值得的」，一是「所有的選擇都會是最好的安排」。

祝大家金榜題名！