「國立台灣大學聯盟」今成立 三校資源共享

中央廣播電台作者: 陳國維 |

中央廣播電台 – 2015年1月7日 下午2:38

 

台灣三大龍頭學校台灣大學、台灣師範大學與台灣科技大學

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立法院教育及文化委員會今天(6)逐條審查「學生輔導法」草案,

初步決議將「學校教官」以附帶決議列入學校輔導機制,

避免教官在正式退出校園前,中斷現行輔導工作。

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台大研究所考試 明年改回2月考

 

 

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學生輔導法一讀通過 將增四千名輔導老師

 

〔記者吳柏軒/台北報導〕鄭捷殺人案衍生各級學生輔導資訊交流的重要,加上校園教官將在2021年全面退出,教育部推出「學生輔導法」銜接今在立法院教育及文化委員會進行初審,一讀過關,未來將在全國設置共7505名專任輔導老師,並可讓學生輔導延續,避免再有類似鄭捷的學生產生。

教育部學生事務及特殊教育斯科長柯今尉表示,現行的國民教育法在各國小、國中及高中,都有輔導老師員額編制,但許多資源及法規都散落,推出的學生輔導法將落實輔導三級機制建置,草案也將增加專任輔導教師的員額編制,全國預計有7505名專任師資,比現在還多4042人。

此外,因過去學生輔導資料都限縮在各級學校,導致如鄭捷事件中,明明國中、高中的輔導老師皆發現其人格失常,卻無法將資訊送給其升學學校,最後在大學時期爆發殺人慘案,新的學生輔導法也納入「轉銜」機制,未來若經專業師資判定有需要,該學生的相關輔導資料會在升學、轉學時一併送到下個學校,將訂定詳細細則執法,避免錯過時間讓輔導慢一步。

柯今尉亦說,經費部分估算約增加32.3億元,若全部補足,輔導學生法案的一年經費約在60億元,待法條三讀通過後,盼106年8月起開始遞補輔導老師,落實學生身心靈輔導機制。

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中央社中央社 – 2014417下午3:13

(中央社記者林長順台北17日電)台北市103學年度公立國民小學教師聯合甄選簡章,即日起公布於台北市教育局網站,預計招考40名正式教師。


  教育局指出,103學年度教師甄選類科計有普通科、英語科、閩南語科、體育科、系統管理師(電腦)、特殊教育(身心障礙)及特殊教育(資賦優異)等7類科。其中,台北市今年首度招考閩南語科專長教師。

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(中央社記者顧荃台北417日電)台北市教育局今天公布103學年度市立國民中學正式教師聯合甄選簡章,初步估計將甄選近200名教師。

  教育局表示,至於各類科確切甄選名額,將視各校實際出缺情形,再公布於教育局網站首頁。59日下午5時公告甄選類科、514日下午5時公告各類科預定名額。

  今年國中教師聯合甄選仍維持初試及複試兩階段,初試採網路報名,不辦理現場書面證件審查,報名網址將於514日於教育局網站公布。

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